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长江"六省城"地理教研协作体
20150831

   长江流域六省会城市(简称长江"六省城")地理教研协作体,由长沙市教育科学研究院地理教研员刘玉岳老师倡导发起于2014年12月24日成立,并在长沙市一中举行首届长江"六省城"地理教研协作研讨会,该协作体旨在加强区域之间地理教学交流,学习借鉴兄弟省市地理新课程改革经验,加强长江"六省城"地理教研交流协作,展示长江"六省城"地理教研最新成果,提升地理教研水平和教学质量。长江地理教育网站 http://www.changjiangdili.com系"六省城"地理教研协作体学术网站。

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长沙市刘昌荣初中地理工作室给乡村教师加“营养餐”

“既有课例分享,又有课堂观摩,还有专家的深度点评,今天的收获可真大”。参加完长沙市刘昌荣初中地理名师工作室的“送教”活动后,浏阳市社港中学地理教师罗玲老师收获满满,这种“送教”正合“她意”。

三月雷锋季,名师送教忙。为帮助农村学校教师转变教学观念,提升专业素养,327日,长沙市刘昌荣初中地理名师工作室“送教”到社港,给浏阳市社港中学教师带来了一顿丰盛的“教学盛宴”,省教科院地理教研员邹邵林、浏阳市教科所教研员周意鸿等专家全程指导,文家市、荷花中学等学校数十位一线地理教师参加活动。

一堂好课的出台,与处理教材、组织课堂密切相关。针对教材的精准处理,长郡芙蓉中学沈蕾老师就《西亚》为例进行了课例分享;针对课堂的有效组织,长郡浏阳实验学校宁跃峰老师上了一堂《美国》示范课。

课堂观摩活动结束后,工作室浏阳站站长、长郡芙蓉中学邓志华老师组织小组辩课活动,大家纷纷就两位老师的教学理念、教学设计、课堂组织发表了看法,交流了各自在教学中的心得和体会,表达了在活动中的收获和感受。

最后,省市教研员从教材科学处理、教师专业成长、学生素养发展等角度,对两位老师的课堂进行了深度点评,同时对送教活动给予了高度评价。

农村教师最需要什么,我们送教就送什么。长沙市初中地理名师工作室首席名师刘昌荣介绍,由于城乡差距的客观存在,乡村学校在教学理念、师资力量、课程资源等方面与城区学校还存在一定落差送教下乡活动的目的,就是要将城区学校的优势资源带到偏远农村地区,以此弥补乡村教育短板,实现城乡教育均衡发展。

据悉,该工作室已在浏阳东南西北四区开展了多次送教下乡活动,惠及浏阳地理教师200余人次。后阶段,工作室还将吸收更多偏远学校教师为学员,实现城乡资源共建共享,推动乡村教育可持续发展。

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工作室成员到校

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签到

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签到

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参观课改展示厅

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参观课改展示厅

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送教下乡活动启动仪式

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观摩学习

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观摩学习

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沈蕾老师《西亚》课例分享

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宁跃峰老师《美国》示范课

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小组辩课

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小组辩课

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浏阳市杨花中学张燕书老师发言

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浏阳市金刚中学柳芬辉老师发言

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浏阳市教科所教研员周意鸿老师点评

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省教科院地理教研员邹邵林点评

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